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  • 古诗大全60首赏析 著/佚名 播/佚名

    古诗大全60首赏析。古典诗词作为中华民族的优异文明,今世学生更要学习、罗致古代才智,加强本身涵养,到达“正心、修身、齐家、治国、平全国”的思维内在,背负起年代赋予咱们的前史重担。古诗词鉴赏也成为一门必修的才干,它直接或直接培育一个人的思维见识,因而在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需求把握其间心的年代背景与表达爱情,按部就班地学好古诗词鉴赏。试举一例《月下独酌》。李白怀才见弃,政治抱负不能完成,心境是孤寂苦闷的。但他面临漆黑实践,没有沉沦,没有同恶相济,而是寻求自在,神往光亮,所以在他的诗歌中多讴歌太阳和咏月之作。太阳是天然界中光亮艳丽的形象,明月是明澈纯真的标志。尤其是明月,新鲜、明媚、安静、温顺,因而诗人和它相亲附近。在这首诗中,诗人还进一步把明月引为至交,对月抒怀。诗歌忽然而起,直抒胸臆,表达一种孤单寂寥的思维爱情。这种孤寂之情无法驱遣,所以诗人以独特的幻想,生动的描绘,把明月作为知音,相邀对饮。

  • 中考必考白话文解说 著/佚名 播/佚名

    中考必考白话文解说。想要白话文得满分,根底是有必要把握的。那么,白话文的根底是什么呢?便是白话文的字词句的释义。白话文关于语文来说,是十分重要的。许多同学不了解白话文,标题就随意做,白话文的得分就很低。白话文尽管说比较难,可是那难分的也还举目皆是。中考必考的白话文,如《三峡》七下、《黔之驴》八下、《马说》、《送东阳马生序》、《陋室铭》九上第五单元、《陈涉世家》、《桃花源记》、《与朱元思书》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》九下第四单元、《曹刿论争》、《邹忌讽齐王纳谏》、《鱼所欲也》、《生于忧患,死于安乐》、《愚公移山》、《出师表》等。那么,怎样下苦功夫呢?下面谈谈自己在学习实践过程中的一些领会。榜首,学习白话文要重视诵读。程端礼在《朱子读书法》中说:“若读得熟而又思得精,天然心与理一,永久不忘。某旧苦记文字不得,后来仅仅读,今之记住者,皆读之功也。”此话实为经验之谈,值得咱们学习。咱们在学习白话文时,多熟读背诵一些文质皆美、深浅适度的白话诗文,在头脑中多贮存一些白话信息,这对认知搬迁、阅览了解都是大有益处的。第二,要勤查东西书。东西书是专供翻检查阅的图书,它具有特定的排检办法,读者据此可在最短的时刻内取得他所要了解的常识或材料。咱们在学习白话文中,应充沛利用白话东西书,把它作为百问不烦的教师,解难释疑。第三,要多作操练。“学习常识的意图是为了将常识长时刻保存在大脑中,但仅凭对新常识的识记是不能确保这一意图的完成的。”要想牢固地把握常识,还有必要对所学的常识进行稳固操练,以堆集常识,进一步进步阅览浅易白话文的才干。第四,要长于堆集材料。撰书立说,需求引经据典,引经据典,需求用许多的材料,这些材料往往要靠平常的点滴堆集。堆集材料的办法各有所不同。有的人喜爱在读过的书上作记号,有的人长于作常识卡片等,这些都是很好的办法。

  • 我国必背古诗词大全朗诵 著/李白、杜甫等 播/方明、林如等

    我国必背古诗词大全朗诵。以伴奏朗诵的方法,收录了中学语文教材中简直一切的古典文学著作、且参加录音的大都是我国今世朗诵艺术的名家,其深沉的朗诵造就使些经典文学名篇焕宣布诱人的艺术魅力,也将我国文学史上这些永存的华章注入了鲜少的生命力,听众在大饱耳神福的一同,其文学素质也得到了丰盛的浸染。该系列唱片制造谨慎,每段话、每句诗、乃至每个字的发时都通过言语专家的仔细审听和严格把关,有些字词的读音是通过查阅多种东西书才得以确认。因而,该套音像制品具有适当高的质量和权威性,不仅是广阔文学爱好者赏识和收藏的名贵,也必定是中学语文学习的得力助手。朗诵和诵读是广阔群众脍炙人口的艺术方法。朗诵艺术家以普通话为依托,通过口气、语调、语速、重音的改变和心境的调集,或刚毅、激扬、气贯长虹、翻天覆地、或温馨、柔美、弯曲含蓄、滋润心田,以情感再现文学著作的思维内在,用声响重塑文学著作的人物形象,把听众带入著作创设的艺术境地,使听众心灵得到艺术魅力的感染和高尚情操的净化。

  • 睡前听古诗 著/李白、杜甫 播/佚名

    睡前听古诗。古诗是古代我国诗歌的泛称,在时刻上指1840年鸦片战役曾经我国的诗歌著作,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为边界,曾经诗歌均为古体诗,这往后,古体诗逐步式微,逐步消亡。古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信,都算是古体诗,但唐代之后的诗歌纷歧定都算近体诗,具体在于格律声韵之分。古体诗的字数和诗行:古体诗有固定的诗行,也会有固定的体式。一切古体诗都是依照诗句的字数分类。四字一句的称四言古诗,简称四古;五字一句的称五言古诗,简称五古;七字一句的称七言古诗,简称七古。四言诗,远在《诗经》年代就已被人们选用了。但至唐代却逐步陵夷,写它的人很少了。所以古体诗仍以五言、七言为代表。五言古诗,是古体诗的正统,写的人许多。七言古诗,不是古体诗的干流,这是它来源较晚的原因。所以,七言股风颇受七言近体诗的影响。五言古诗和七言古诗,都是字数规整的古体诗。还有一类杂言古诗,诗行里的字数长短相杂,良莠不齐。

  • 初中生必背古诗文规范朗诵 著/佚名 播/方明、雅坤

    初中生必背古诗文规范朗诵。由我国闻名朗诵艺术家组成强壮阵型,方明、林如、张家声、瞿弦和、周正、虹云、曹灿、牟云、陶浩、张筠英诵读我国古典诗文,展现我国古典文学的永存魅力,引导学生正确朗诵,推行普通话教育,教育与赏识偏重,馈赠与收藏之佳品。朗诵和朗诵是广阔群众脍炙人口的艺术方法。朗诵艺术家以普通话为依托,通过口气、语调、语速、重音的改变和心境的调集,或刚毅、激扬、气贯长虹、翻天覆地,或温馨、柔美、弯曲含蓄、滋润心田,以情感再现文学著作的思维内在,用声响重塑文学著作的人物形象,把听众带入著作创设的艺术境地,使听众心灵得到艺术魅力的感染和高尚情操的净化。 方明:(1941.4.6—),中心人民播送电台播音辅导。本名崔明德,北京人。中共党员。1956年10月入中心播送作业感技术人员练习班学习无线电发射专业,1958年4月调至中心控制室录音科任录音员,1960年4月调至中心人民播送电台任播音员。1961年,北京电视大学中文系肄业。历任中心台播音部副组长、副主任、主任播音员。曾被引荐为第五届全国青联特邀委员。近年来,参加了反映变革开放新时期的深度报导《重唱创业歌》、《民族正气歌》、《煤海之魂》、《我看林业这十年》的播音。他参加播音的许多节目曾取得各种奖赏,如:介绍交响音诗《流水操》,取得1986年亚广联“放送文明基金奖”;介绍望恢与萧组曲《清明上河图》,取得1987年亚广联“放送文明基金奖”。1985年曾被评为全国播送电视体系优异作业者。1992年起享用政府特别津贴。    雅坤:原名佟雅坤。1942年生。辽宁沈阳人。中共党员。中心人民播送电台闻名播音员、节目主持人,播音辅导,我国播送电视学会主持人节目研讨委员会副会长。享用政府特别津贴。1961年进入中心人民播送电台从事播音作业,曾担任新闻、专题、音乐、戏曲、文学等各类节意图播音。除背负日常播出,也参加许多台外,台内大型节目及重要节意图播音,主持作业。由她担任播音的著作2次获亚广联娱乐节目奖,1次获亚广联信息节目奖特别引荐。1987年中心台节目变革,创办了归纳文艺节目《今晚八点半》,从1987年1月1日开端调到文艺部受聘担任了此节意图主持人,直到1998年这个节目切换改版。

  • 高中生必背古诗文规范朗诵版40部 著/佚名 播/方明、雅坤

    高中语文古诗词必背 氓《诗经》 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎银河女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 整天不成章,泣涕零如雨。银河清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 短歌行曹操 对酒当歌,人生几许?比如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。何故解忧?唯有狂药。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 分明如月,何时可掇?忧从中来,不行隔绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,全国归心。 

  • 古诗文与现代文阅览 著/佚名 播/佚名

    古诗文与现代文阅览。“阅览时搜集处理信息、知道国际、开展思维、取得审美领会的重要途径”这句话充沛表明晰阅览的重要位置和效果。阅览是一项全面的智力活动,它需求学生的注意力、观察力、回想力、幻想力、思维才干悉数参加其间。阅览也是一种内在熏陶的教育,它以自我感悟的方法替代了说教的方法,以自动罗致的方法替代了被迫承受的方法。学生在阅览的过程中,丰盛了常识,学会了独立思考和自我挑选的才干。阅览才干要在阅览的实践中才干进步,要多读著作才干进步阅览才干。不去阅览或很少阅览,阅览才干便无从谈起。阅览才干的练习要有必定的根底,要调集自己的常识储藏,要重视堆集。而咱们策划的正是一套体系提高学生阅览才干的图书,编者都是长时刻从事中学语文教育作业,关于阅览的教育有着深入研讨的高级教师和各地的教研员。这也确保了咱们图书的质量。语文阅览的强化教程,分为白话文阅览、古诗文阅览、现代文阅览三大部分,而且在附录中增加了2014年高考语文阅览真题及答案。本书合适有了必定阅览根底,强化温习的考生,可以对语文阅览所触及的常识点和答题思路有一个全面体系而快速的把握。阅览,是与智者的对话,古诗文的阅览带领咱们穿越了时空的地道,倾听大师的教导,领会古人的风貌,在一片书香墨韵之中,领会中华文明的博学多才,渊远流长,阅览,是与人生的对话,现代文的阅览好像陈年美酒,清洌芳香,罗致了前人思维的睿智,交融了现代文明的精华,呈现在咱们面前的一篇篇美文佳作,都是人生的历练,值得咱们重复回味,在言外之意品尝百味人生的悲欢离合,感悟人间万象的变化多端,古人云:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,让咱们一同徜徉在常识的海洋之中,一起感触阅览带给咱们的无量爱好!

  • 古诗赏析 著/李白、杜甫 播/佚名

    古诗赏析_有声古典文学名著。看类型诗歌内容的视点来看,古典诗歌的考察根本类型有以下几类。①送行类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家园或亲人思念为主。④战役或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。以上九品种弄,只需学生把握住根本的阅览水平,在仔细阅览原诗二至三遍后,根本可以定住类型。定爱情。意象找到之后,全诗爱情天然闪现。可以表现诗歌爱情-颜色的词语有:愉悦、愉快、激愤、悲痛、悲愤、哀伤、悲惨、赞许、敬慕、告别、眷恋、豪放、闲适、淡泊、沉迷、酷爱、忧虑、孤寂、伤感、孤单、愁闷、据守节操、忧国忧民等。定宗旨。即确认诗歌所表现的思维内容,这是诗歌创作的中心,一同也是诗歌鉴赏的中心。诗歌的思维内容不外乎以下几个方面:酷爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、对立战役、寻求平和、鄙视权贵、嫉恶如仇、大材小用、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。找意象(典故)。诗歌鉴赏的要点从某种含义上说便是正确把握诗歌所描绘的意象,即诗歌中所描绘的形象(人、物、景、事)。而古代诗歌傍边许多的意象都是有它们各自的喻意的。尽管这种意象的喻意在不同的意境傍边有可能有不同,但大都状况之下却是有其共通之处的……诗歌赏识相关著作请收听:浪漫主义诗歌赏识、李商隐诗歌赏识、王维诗歌赏识。

  • 儿童古诗词赏识 著/佚名 播/佚名

    儿童古诗词赏识_常识启蒙18luck新利。是专门为小朋友们特别创建的一本古诗词书,之所以创建这一本书最主要的原因仍是期望可以协助孩子们从儿童的时分就对古诗词有一个渐进的了解。这样在他们往后进入学习状况之后,关于这些古诗词的学习就不会变得十分的困难和杂乱更有利于他们了解古诗词。这一本儿童古诗词赏识可以分为好多个专辑从我国古代开端每一场每一代的故事都通过精挑细选。选出了部分比较不错的诗词,然后通过有关专家的具体的介绍和解析,之后再聚集成了这一本整体性的古诗词赏识。许多的家长朋友们都期望自己的孩子相比较起其他的孩子可以赢在起跑线上,所以在他们孩提的时分就会为他们购买一些书本那么假如想要引荐几本不错的话,这一本儿童古诗词赏识必定是一个十分不错的挑选了。由于我国的古诗和古诗内容是博学多才的,而且每一句诗词都有归于他们不同的含义,假如让孩子们学起来对孩子们在往后开展过程傍边填充他们的常识涵养也是一个十分不错的挑选。现在这一本儿童古诗词赏识在各大书店都可以发现,而且依据数据有关作业人员的介绍这一本书的出售状况不起来说仍是十分不错的有许多的家长来到书店都会指明挑选这一本书。而且许多的家长朋友们也表明,他们的孩子对着一本图书的阅览爱好也是十分的稠密的。

  • 语文版—七年级语文下册古诗文单元朗诵录音聚集 著/教师授课编录 播/名家朗诵

    民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍来宾其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从祖先还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然世人矣!” 王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为世人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为世人;今夫不受之天,固世人,又不受之人,得为世人罢了耶?”

  • 语文版—八年级语文上册古诗文单元朗诵录音聚集 著/授课教师修改 播/名家朗诵

    语文版—八年级语文上册古诗文单元朗诵录音聚集

  • 语文版-七年级语文上册古诗文单元朗诵录音聚集 著/授课教师修改 播/名家朗诵

    语文版七年级语文教材上册录音。八方搜集,苦心编录。

  • 古诗300首_景色篇3 著/杜甫、柳宗元等 播/佚名

    千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这是一首押仄韵的五言绝句,是柳宗元的代表作之一。大约作于他谪居永州(今湖南零陵)期间。柳宗元被贬到永州之后,精力上遭到很大影响和压抑,所以,他就借描绘山水景象,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄予自己狷介而孤僻的情感,抒情自己在政治上失落的抑郁苦恼。因而,柳宗元笔下的山水诗有个明显的特色,那便是把客观境地写得比较幽僻,而诗人的片面的心境则显得比较孤寂,乃至有时难免过于孤单,过于冷清,不带一点人间烟火气。这明显同他终身的遭受和他整个的思维爱情的开展改变是分不开的。

  • 古诗300首_景色篇-第2辑 著/李白、白居易 播/佚名

    钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱用渐欲诱人眼,浅草才干没马蹄。独爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波涛连成一片.。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花(野花)逐步要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚可以遮没马蹄。我独爱散步在西湖东边赏识美景,赏识得不行,就再去看那绿色柳树下诱人的断桥白沙堤。

  • 古诗300首_景色篇1 著/王安石、刘禹锡等 播/佚名

    酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水苍凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精力。巴山楚水一片荒远苍凉,二十三年来,我被朝廷扔掉在那里。回到家园,了解的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来思念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。我好像一艘沉船,新贵们比如千帆竞渡,奔驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。今日听到你为我歌唱的那一曲,就凭仗这杯美酒从头振作起精力吧

  • 古诗新唱 著/佚名 播/佚名

    中华古典诗词是中华传统文明珍宝,每个孩子从小都要诵读。孩子学习古诗词时,一旦背诵到几十首后极易呈现混杂,从一首串到别的一首或单个词句破绽百出。依托音乐曲调的协助,可比较简单防止上述景象发作。据儿童心理学、儿童教育专家研讨,孩子在3-5岁时就可以感触和领会节奏;7-8岁时就可以承受并熟练把握音乐旋律。婴幼儿音乐教育和古典诗词教育最好从小抓起。幼年时期依托音乐协助所把握和学到的东西让人难以忘记、毕生获益。衷心期望华人儿童在中华优异传统文明的熏陶下健康成长。愿中华古典诗词唱响神州!

  • 千古诗魂 著/佚名 播/佚名

    不管日子前行的脚步多么沉重和困难,年月的消逝却总是无情而迅疾的。回溯前史长河,文学在人类开展史上留下了浓墨重彩的一笔。它并不仅仅是人类的东西,乃至也并不总是“著作”。它在本质上是一种生计方法,日子态度,日子的内在,是生命赖以支撑的崇奉……

  • 若虹妈妈讲古诗 著/佚名 播/佚名

    古体诗,又称古风。《诗经》中有十五国风,后人引申把诗歌也称为“风”。梁、陈往后,“古诗”已构成一个具有特定寓意的专类称号。它与两汉乐府歌辞并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,而且开展为泛指具有“古诗”艺术特色的一种诗体。而《古诗十九首》便在文学史上占有“古诗”代表作的位置,这一标题也就成为了一个专题称号。

  • 叶嘉莹先生读诵古诗词 著/叶嘉莹 播/叶嘉莹

    叶嘉莹,号迦陵。1924年7月出生于北京的一个书香世家,南开大学中华古典文明研讨所所长,博士生导师,加拿大籍我国古典文学专家,加拿大皇家学会院士,曾任台湾大学教授、美国哈佛大学、密歇根大学及哥伦比亚大学客座教授、加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授,并受聘于国内多所大学客座教授及我国社会科学院文学所声誉研讨员。

  • 小学生必背古诗80首 著/佚名 播/佚名

    长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光芒……

  • 谷建芬少儿古诗文歌曲_新书院歌 著/佚名 播/鞠萍 朱军

    新书院歌——谷建芬古诗文少儿歌曲演唱会》选用书院授课的方法,将舞台剧作为一个特别的德育和美育讲堂,教咱们习古文、唱古诗,在古诗文中感触古人的文采和包含其间的道理,在音乐中叙述岁月的古诗。晚会分为书院乐歌篇、田园风情篇、亲情友谊篇、勉励成才篇4部分。从《三字经》到《弟子规》,从《咏鹅》到《元日》,从《想念》到《游子吟》,从《悯农》到《格言连壁》,整台晚会总共演唱了谷建芬近年来为古诗词谱曲的少儿歌曲20首……

  • 幼儿学古诗 著/佚名 播/佚名

    古诗是我国特有的一种文学体裁。从言语视点来看,古诗在遣词造句中力求表现著作的文学性,考究平仄、对仗、韵律、节奏,赋有音乐美。而幼儿时期是一个人回想才干最强的时期,假如在此时期能许多记诵古诗,既可以训练幼儿口齿清楚机灵,吐音精确流通,又能让幼儿品尝诗的美丽意境,熏陶情怀,启迪才智。所以我在实践教育过程中,会有意图的教孩子们学习一些古诗。结合两年的来的实践,来谈谈我教幼儿学古诗的一点领会。

  • 我国古诗词名篇佳句赏识 著/杜甫 柳宗元 等 播/佚名

    古代我国是一个诗歌王国。 楚辞汉赋唐诗宋词,犹如朵朵开放的花蕊,散宣布我国文明的馨香。 耳熟能详、琅琅上口的名篇佳句;古拙适意的水墨国画;悦耳动听的名家朗诵;动人肺腑的古典音乐,把咱们带入诗歌的美妙国际,从中罗致丰盛的精力养分。18luck.com_18luck新利_在线收听_下载_mp3_wma_语音_音频_朗诵

  • 古诗精选 著/李白 白居易等 播/佚名

    我国是诗歌的国度。早在二千五百多年前就呈现了榜首部诗歌总集——《诗经》,其间收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇。这些诗歌以四言为主,言语质朴,多选用重章叠句的方法,从不同视点反映了其时的社会相貌。其间最有含义的是那些“饥者歌其食,劳者歌其事”的民歌,或吟唱贫穷交煎的惨境,或表达对战役徭役的咒骂,或倾诉心里的愤恨,无不扣人心弦。也有许多著作反映了其时中基层劳动群众的爱情婚姻日子。它们大多是当事者坦率斗胆的表达,其间有“投我以木瓜,报之以琼琚”的两情相悦,也有“一日不见,如三秋兮”的想念;有“怎么怎么,忘我实多”的怨怅,也有“既见正人,云胡不喜”的振奋,更有“之死矢靡它”的忠贞誓词。其基调是健康新鲜的。后人把《诗经》的表现手法归纳为赋、比、兴,它们对后世文学尤其是诗歌创作的影响极端深远。

  • 宝宝必背唐诗_七言绝句 著/佚名 播/佚名

    01竹、02题西林壁、03歌曲:生日快乐、04晓出净慈寺送林子方、05枫桥夜泊……

  • 初中生必背古诗文40篇 著/佚名 播/佚名

    “知道中华文明的丰盛广博,吸收民族文明才智。关怀今世文明日子,尊重多样文明,吸收人类优异文明的养分。”让学生在知道和领会华文明的过程中,感触中华文明的博学多才,建立民族自尊心和发生民族自豪感并从民族文明中取得发明的才智。阅览经典名著、背诵优异古诗文正是遵循、执行课程目标的重要途径之一。

  • 中学常见古诗文名篇 著/佚名 播/明月清风

    这儿搜集了多年来在中学各个版别教材中常见的古典诗文100篇。这些文章千百年撒播至今,关于读书人来说可谓是众所周知,耳熟能详,每一篇诗文能能给人留下深入的形象,隽永的回味。期望能有更多的人走近这些名篇,感触中华民族传统文明中的精华!

  • 小不点学古诗 著/佚名 播/佚名

    替临安邸秋词和张仆射塞下曲使至塞上登高塞下曲观书有感破山寺后禅院蜀相采莲曲春望离思游山西村及第后台城春草春日蜂竹枝词哥舒歌山居秋暝武侯庙幼女词独望曲池河劝学诗夜雨寄北答人一望二三里月下独酌江村即事江岸独步寻花清溪行黄鹤楼

  • 我国文学规范朗诵古诗歌(下) 著/佚名 播/佚名

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  • 我国文学规范朗诵古诗歌(上) 著/佚名 播/佚名

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